伊园甸2022直达入口众乐乐_已满l8点此进入甸伊圆贵妃_线路二请点此进入

会议伊始，小学部段建刚副校长汇报了自己参加济南市第三届班主任育人关键能力展示提升活动的学习心得——《家校合作，共赢未来》。他强调，真正有智慧的班主任，是能通过合适的方法引导家长树立正确的家校合作理念，让家长转变观念，从“被指导者”变为“参与者”，进而成为“合作者”。

初中部王秀云副校长发言。她指出智慧型班主任育人的几个维度：一、树立先进的育人理念——以生为本；二、建立科学的分析维度——SWOT；三、开拓生命教育、心理健康教育的学习研究，为学生健康成长助力。

高中部孙启航主任重点选取了几个案例，分享了独特的教育理念和先进的教学方法。前瞻的教育理念、鲜活的案例分享，带给全体班主任新思考、新启发、新动力。

高中部王蒙部长分享了近期在湖南名校考察的见闻和体会。他表示，名校都非常注重培养学生踏实的学习习惯，训练学生科学的学习方法，涵养坚韧的钻研精神。他希望我校要积极学习名校的先进经验，彰显责任担当，服务国家战略，为培养创新拔尖人才而奋斗！

在刘督导的主持下，全体班主任分成九个小组，现场抽题进行实践能力模拟答辩。赛题紧密围绕当下教育的热点、难点，涵盖了学生心理健康、家校合作、师生关系等多个方面。

班主任们展现出了出类拔萃的综合素质。发言代表自信满满，逻辑清晰，谈吐流利，在分析问题时能运用教育学、心理学等相关理论，不仅关注问题的表面现象，还深入挖掘问题的根源，提出多种解决策略。

随后，段建刚副校长、王秀云副校长、王蒙部长就班主任们的发言进行精彩点评：老师们在实践中注重分析学生个体差异，有理有据，有效解决了情境中问题，展现了独特的育人智慧。

姚翠英校长作了总结发言。她首先高度称赞班主任们在答辩环节展现出的育人智慧，而后提出几个要求：第一，思想纯粹，做一个情绪稳定的班主任；第二，激发潜能，在优质均衡上发力，全力以赴提质量；第三，虚心学习，与优秀者同行，与榜样共进；第四，坚持信念，与时代共呼吸，与家国共命运。